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家有儿女观后感

家有儿女观后感

  • 家观后感十四篇

    怎么才能用文字的方式把影片的观后感记录下来呢?当我们在闲暇时看看影片或者电视剧时,我们可以把在作品中领悟到的道理写成观后感。 此时最好是写一篇观后感来反思,励志的句子编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“家观后感”,不妨来看看说不定会有意外收获!

    家观后感 篇1

    从以前开始就一直想读巴金的《激流三部曲》,现在终于有了自己的时间可以细细读来。

    阅读时,我的心情随着**的发展而跌宕起伏,为**里的人深受封建礼教的摧残感到难过愤怒,也为觉民和觉慧与腐败制度做抵抗而感到欣慰。

    **中的觉新是巴金的大哥真实形象的还原,他被“作揖主义”和“无抵抗主义”所残害,断送了自己的前途,还害了两个心爱的女子。 “他没有说过一句反抗的话。他一生中从未对任何人说过一句反抗的话。

    不管他受到多么不公平的待遇,他宁愿在心里哭泣,在心里愤怒,在心里受苦,也绝不在别人面前反抗。他忍受一切。他甚至不考虑这种宽容是否会损害别人的幸福。

    ” 表面上,他为了家庭,为了完成母亲的医院,为了“使弟妹们长大,好好地做人,替爹妈争口气”而放弃了自己的前途,甘愿与长辈们奉承,顺从长辈们的一切意愿。但从本质上讲,他的服从是旧社会、旧制度和旧迷信的产物。他曾经有一个梦想,却没有去追求,让他随风飘荡。

    他有热血的一面,但更多的是旧社会继承了父亲的生活。虽然觉慧不断骂他软弱,不断想让他站起来,但是因为他的懦弱,在这些事的面前只能默默流泪,给他带来更多的不幸。直到妻子因生产惨死,他才终于明白真正夺去他妻子的是整个制度,整个礼教,整个迷信。

    他想挣扎,却又无力抵抗,只能把希望寄托在儿子和弟弟身上。

    觉民和觉慧一起上学,接受了新思想,对家庭不满。 在对待鸣凤的自尽上,他表现出愤怒,“横竖在爷爷的眼睛里,丫头都不是人,可以由他当作礼物送来送去。” 烧龙灯时,他也对这种把戏感到厌恶。

    然而他没有觉慧这么激进,甚至带着觉新的腐朽。他也害怕自己会收到封建的剥削,走上觉新的旧路。他怕自己的感情没有结果,怕琴和梅芬的命运一样。

    直到爷爷给他指婚,在觉慧的鼓舞之下,他终于鼓起勇气作斗争。他满以为自己的幸福是奋力争取来的,但若不是觉慧的鼓动,他说不定早已放弃,若是高老太爷不死,不改变初衷,不是想在临死前见见他,那他不知到拼搏到几时,或许还会做出妥协。所以他是比不上觉慧的。

    觉慧是这个家中最有思想的新青年,他敢于同封建礼教作斗争,虽然曾经

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  • 家训观后感经典

    如果您对“家训观后感”感兴趣接下来的内容会对您有所帮助,写作品名观后感如何保证高质量呢?看电影不仅能获得快乐,还能收获人生的经验和知识,这次观看作品都会让心中有颇多感触想要忍不住吐露出来。这时我们可以用写观后感的方式来记录我们的感受,学习到了一定的知识相信您也会受益!

    家训观后感 篇1

    颜子在《勉学》篇中说了一句名言:幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。这句话的意思是,从小学习的,如日出的光芒,能见识的多;老来再学的,像拿着蜡烛赶夜路,看到的东西虽少,但总比到死都见不到什么好啊。这句话是针对世人结婚成人还未学习,就称迟说晚了,就这样因循着不思进取这种现象而发的。这对于我们从小没得到很好的学习机会的家长朋友来说,很有启发性。就是说,你也可以继续学习,也可以和你的孩子一起成长。

    读书做什么?颜子认为,人要读书做学问的原因,本来就想来开发心智,能看得更远、更广、更清楚,有利于做人处事。

    现代学校教育中的某些错误导向,严重地误导了家庭教育,甚至某些专家还有什么读书会使人变蠢、熟读饱含着人生智慧精华的经典与名著,会使孩子不合时宜等等谬论,使得一些家长不敢让孩子读一些经典与名著。这种太合时宜,极端功利,极端短视的市侩教育观,实在太误人子弟了。

    因此,我们有理由明确地宣布:一个人,在少儿时期,就应该以读万卷书为主要任务;包括阅读的质与阅读的量;当然也不能忘了他们联系身边的实际进行思考,在读万卷书过程中力所能及地试干。待青春之后,才逐渐指导他们,甚至驱赶他们去实践,去理解,去体验,去行万里路,去实践书本上读过的经验与智慧;当然也不能忘了继续读书,在行万里路的途中见缝插针地读书。千万不要反过来,倒行逆施,幼小时就搞什么研究,而不让他读书;到青年了成人了,还不肯放手,还像老母鸡似的,把他圈在自己的翅翼之下。

    家训观后感 篇2

    所谓“国有国法家有家规”,初听《朱子家训》我不以为然,心想这只不过是一家之法,但在细细品读之后,我觉得这样的家训正是我们现代社会每个家庭都应该学习的。

    我们对待中国的传统文化一直持有“取其精华去其糟粕”的态度,对待《朱子家训》也应如此。首先我们知道《朱子家训》的作者是朱用纯,其一生致力于研究程朱理学,因此这篇家训也就是集中体现了儒家学说的思想,尤其是“修身”、“齐家”的思想。就这两点而言,这句家训无疑是成功的。

    文中说:“黎明即

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  • 国家记忆观后感

    我们致力于为您提供最优质的“国家记忆观后感”体验,并确保您完全满意。我们深知许多人在撰写作品观后感时遇到困惑和挣扎。观后感可以是情感上的表达,也可以是理性思考的结果。在本文中,我们提供了相关资料,希望对您有所启发和帮助!

    国家记忆观后感(篇1)

    中国阅兵式中的仪仗兵给人的印象是整齐的步伐,挺拔的身姿。但是很少有人知道他们平日刻苦训练的艰辛,我也是在观看中央台《国家记忆》节目之后才了解到他们背后的故事。

    他们在炎炎夏日里,每天都要站军姿,而且时间是每天十点到下午四点。由于长时间站立,有的人会小腿突然抽筋,有的人会失去知觉直挺挺的倒下去,有的人会因为长时间穿马靴踢正步脚上长血泡化脓……但是没有一个人会主动提出放弃,甚至连受伤都不会主动报备。每一个人都很珍视这个机会,他们害怕自己被替补下来;每一个人都在努力刻苦训练,力求把每一个动作做到完美,因为他们心中有一份使命感,他们知道自己代表的是中国军人……

    触动我的不是他们挺拔的身姿、俊美的外表,而是他们内心的那份执着坚守,那份国家荣誉感,虽然我不是仪仗兵中的一员,但我愿以实际行动坚守岗位,尽己所能,不辱使命,实现自己的人生价值。

    国家记忆观后感(篇2)

    通过大历史、小细节引领国家观、历史观、价值观,展现家国情怀、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运、大国梦想的沿革,为国家为社会凝心聚力。

    10月3-10月8日,《新中国1949》将播出1-5集,通过查找大量鲜为人知的历史资料,采访诸多专家、学者和亲历者,节目展现了1949年中国政局的变化、解放战争的进展、中国共产党的重大决策,以及当时的中国国情状况。

    这五集分为《北平解放前夜》、《中共中央进北平》、《从香山到中南海》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集,节目通过讲述这一时期各个重大事件背后的故事,生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要事件,勾画出半个世纪里中华民族为寻求民族独立、自由解放的艰辛历程。

    20__年是中国航天事业创建60周年,也是中国航天的奠基人钱学森诞辰105周年。在今年,我国已经发射了“长征七号”火箭和“天宫二号” 空间实验室,还将在第四季度发射“神舟十一号”载人飞船和新一代大型运载火箭“长征五号”,这将在全国掀起新一轮关注航天、关注科技创新的热潮。

    在中国航天科技集团公司和中央电视台的支持下,中国航天系统科学与工程研究院(中国航天十

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  • 赵氏孤儿观后感

    电影有力的融合了各种艺术形式,也能为我们带来独特的观点。观后感就是将我们对影视作品的感受和想法用文字阐述出来,经常撰写观后感,能够锻炼我们的写作思维,那么优秀的观后感作品都有哪些特质呢?在大量读物中,我发现这篇“赵氏孤儿观后感”尤其有价值,以下内容仅供你们借鉴,希望大家可以认真阅读!

    赵氏孤儿观后感 篇1

    粗略将整个pdf看完,花了一定时间,却十分有收获。其一,了解到《赵氏孤儿》以及《中国孤儿》这两个剧本的大概内容;其二,接触到一种新的文学研究模式——比较文学。下面就这第一点谈谈我的一些见解。

    《赵氏孤儿》讲的大致是这么一个故事:赵氏家族遭小人诬害,惨遭灭门,剩下一个随时会被杀的孤儿,大臣程婴冒死将孤儿送出府外。程婴用自己的独生儿代替赵氏孤儿,另一位老臣公孙杵臼代替程婴顶替藏匿孤儿罪名,撞阶而死。

    孤儿在仇人府中长大**。20年后程婴告诉孤儿所有真相,由孤儿实现了复仇,大快人心。

    《中国孤儿》则是讲了这么一个故事:成吉思汗攻破京城,将皇帝一家灭族,得知剩下的遗孤在大臣臧惕家,便前去讨杀。臧惕将皇子置于皇陵,企图用独生子替换并上交军队,被妻子伊达美极力拒绝并反抗。

    成吉思汗识破诡计,却因对伊达美有旧情,始终不忍对他们下手。最后,成吉思汗被感动,不杀孤儿,让臧惕帮助管理国家,取得了圆满的结局。

    从内容上看,两剧的共同点是“换孤”,并由此发展出不同的后续剧情,从而表达出不同的主旨。《赵氏孤儿》中,两人一致同意“换孤”并为此做出牺牲;而在《中国孤儿》里,妻子极力抗拒丈夫的“换孤”要求。伏尔泰改编《赵氏孤儿》,绝不仅仅只是换主人公名字而已;同样的,纪君祥也绝不满足于规规矩矩地再现史实。

    他们都需要文学作品来服务于各自的思想立场。不难感受到,《赵氏孤儿》想呼吁国民能拥有程婴和公孙杵臼一样的气节,在国家危难之时能舍小家保大家,挺身而出。这将一种小规模、小规模的义举升华为更高的爱国情怀。

    而对于《中国孤儿》,我自己总结出两层:一是通过写臧惕与妻子对于“换孤”的意见不一,将“君臣之义与人性哪个更为重要”这个命题摆上桌面讨论,引导人们思考,进而表达自己的观点:人性并不能一直被类似于君臣之义这样的传统礼教因素所压制与束缚,人要有自己的思考与行动,要敢于突破桎梏。

    伏尔泰一生也为歌剧形式的创新作出了自己的贡献,这是一个很好的例子。当时正是启蒙运动的年代,被誉为“第二个文艺复兴”,理性之

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